ÉducHTech transforme la robotique scolaire en moteur de relève
Nous mentorons des équipes du secondaire, structurons leur année avec ÉducHTech App, outillons leurs ateliers avec ÉducHTech Studio et aidons les jeunes à transmettre leur savoir aux plus petits. Les activités créent une source d'autofinancement locale pour garder la robotique vivante.
Former, transmettre, financer
Notre approche relie le mentorat des équipes du secondaire, les ateliers pour les jeunes du primaire, la réutilisation de matériel existant et une boucle de revenus qui soutient les programmes de robotique.
Mentorer les équipes
ÉducHTech App aide les jeunes et les mentors à planifier l'année, organiser les séances et suivre les heures pour améliorer le fonctionnement de l'équipe.
Une robotique circulaire
Les robots qui dormaient dans les placards redeviennent des outils d'apprentissage grâce à des ateliers adaptables.
Une boucle de financement
Les ateliers animés par les jeunes financent une partie des équipes, des déplacements, du matériel et de l'encadrement.
Un modèle validé par des résultats concrets
10 ans de mentorat
Une expérience terrain construite avec Les Dragons de l'école secondaire Jeanne-Mance depuis 2016.
Des ateliers testés
Mini-FTC, camps et activités communautaires ont permis de transformer l'expertise des équipes en expériences accessibles.
Qualification mondiale 2024
Une preuve du niveau technique atteint par la relève lorsqu'elle est accompagnée avec constance.
Un modèle testé sur le terrain
Le camp Centre-Sablon a démontré la capacité à produire, animer et financer des activités réelles.
Nous avançons avec une approche claire et concrète
Nous cherchons des partenaires scolaires, communautaires et technologiques pour déployer ce modèle là où la robotique existe déjà, mais manque de continuité.